No hem de preguntar-los constantment, i esperar una resposta concreta, sino que hem de ser capaços de donar-los recursos per a que es qüestionin la seva experiència, allò que els envolta, el que van descobrint dia a dia... i així, tot encuriosint-los, demostrar interés pels seus dubtes, oferir-los recursos i espais en els que puguin experimentar o cercar la informació que demanden, estant al seu costat quan no se'n surten amb alguna cosa, donar-los recolçament i animar-los a seguir quan es troben amb dificultats, o quan cometen errors, dels que n'apendràn molt més del que s'esperen, i se'ls hi ha de fer veure.
Per tal de que totes aquestes preguntes sorgeixin s'ha de motivar als infants de manera atractiva. Des de la sorpresa, com ja hem aprés, és una bona manera: presentar una imatge, o que trobin alguns materials preparats per fer algun experiment, quan entrin a l'aula, un espectacle a l'aula, un video, una sortida...
Conferència:
Sempre és interessant que diferents persones plategin les experiències que han dut a terme. La conferència sobre "escola bressol i educació per la sotenibilitat" va ser molt interessant. Com ja hem comentat, sovint infravalorem els alumnes i pensem que hi ha temes que no van amb ells. A aquestes alçades ja sabem que no és així, i la sostenibilitat, pot ser fàcilo i engrescadora. L'experiència de la conferència ho demostra.
Em quedo amb tot el seguit de fotografies amb les diferents activitats que van realitzar nens i nenes, a l'aula, als espais polivanlents de les aules, al pati, a l'hort, al bosc... L'aula, tot i que ho sembli, no té perquè el centre dels aprenentatgs, i per tant cercar espais i recursos pot ser molt interessant per tal de realitzar activitats més complexes i engrescadores.
Per tal de que totes aquestes preguntes sorgeixin s'ha de motivar als infants de manera atractiva. Des de la sorpresa, com ja hem aprés, és una bona manera: presentar una imatge, o que trobin alguns materials preparats per fer algun experiment, quan entrin a l'aula, un espectacle a l'aula, un video, una sortida...
Conferència:
Sempre és interessant que diferents persones plategin les experiències que han dut a terme. La conferència sobre "escola bressol i educació per la sotenibilitat" va ser molt interessant. Com ja hem comentat, sovint infravalorem els alumnes i pensem que hi ha temes que no van amb ells. A aquestes alçades ja sabem que no és així, i la sostenibilitat, pot ser fàcilo i engrescadora. L'experiència de la conferència ho demostra.
Em quedo amb tot el seguit de fotografies amb les diferents activitats que van realitzar nens i nenes, a l'aula, als espais polivanlents de les aules, al pati, a l'hort, al bosc... L'aula, tot i que ho sembli, no té perquè el centre dels aprenentatgs, i per tant cercar espais i recursos pot ser molt interessant per tal de realitzar activitats més complexes i engrescadores.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada